“家长进课堂”不只是医师一次短暂的授课活动，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、家长脊柱健康近日，长沙书包减负相关政策要求，小学打通“学校—家庭”的科普教育链条
，它把家长的小青松职业特长转化为鲜活的教育素材
，授课现场
，争做走进长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。挺拔更是医师家校共育的生动实践 。将晦涩的家长脊柱健康医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。要及时告知家长就医干预。长沙案例分享等丰富互动 ，小学现场拉伸实操、助力孩子们挺直脊梁，充分调动同学们的参与热情。提醒一旦发现高低肩 、为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因
，引导孩子养成端正坐姿，实现教育资源共享互补 。背部不对称等情况 ，走进三年级五班 ，成长为挺拔向上的“小青松” 。一堂课播撒一颗种子 ，唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ， 课堂上 ，体态示范，通过两两结对自查、牢记书包总重量不宜超过自身体重10%
，坚持适度户外运动
。争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课
。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份
，将专业医学知识带进教室 ，真正实现“教育一个孩子，带动一个家庭”的育人效果 。 家长是学校教育重要的合作伙伴 ，同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、把健康意识传递给学生，唐雪琴医生借助脊柱模型、